Bez kategorii |
Logopedyczne memory 🙂 Celem zadania było usprawnienie narządów artykulacyjnych i rozwijanie koncentracji. Pomoc autorstwa Sylwii Matuszny z Przestrzeni terapeuty
Nasze przedszkole włączyło się w społeczną akcję Europejskiego Towarzystwa Dysleksji pt. „Uczeń z dysleksją w cyfrowym świecie” której celem jest zapoznanie rodziców i nauczycieli z problemem dysleksji pośród najmłodszych. Zapraszamy do zapoznania się z relacją z naszej placówki.
PIERWSZY TEMAT MIESIĄCA: ME AND MY BAG: nazywamy przybory szkolne i zabawki, rozumiemy polecenia, rozwijamy rozumienie ze słuchu, odgrywamy historyjkę, rozumiemy sens piosenek, które śpiewamy. DRUGI TEMAT MIESIĄCA: JESIEŃ – nazywamy kolory, znamy cechy charakterystyczne jesieni, rozwijamy umiejętność odpowiadania na pytania. TRZECI TEMAT MIESIĄCA: Z KODUSIEM WŚRÓD MATEMATYKI ( innowacja pedagogiczna ) – znamy i nazywamy figury geometryczne, rozwijamy spostrzegawczość, pamięć i koncentrację.
ME AND MY BAG 1.Point to the pencil with me! – nazywanie przyborów i zabawek, rozumienie poleceń. Słownictwo: pencil, book, crayons, robot, teddy, game, point to the…, show me…, please. 2.Emma i her bag – nazywanie przedmiotów, rozumienie historyjki, odpowiadanie na pytanie What’s this? It’s… Słownictwo: pencil, book, crayons, robot, teddy, game, it’s…,it’s time for … are you ready?, open your bag. 3.What’s in the bag?- budowanie zdań, ćwiczenie motoryki.
Historia przedszkola Wrzesień, 2020 rok… ————————————————————————————————————— Dzięki szczególnemu zaangażowaniu Zarządu Dzielnicy oraz Rady Dzielnicy Włochy m. st. Warszawy , 1 września 2009r., ukończono rozbudowę placówki trwającą 2 lata.Funkcję dyrektora przedszkola , od 1 marca 2004, pełni Pani Dorota Babiak. Zarządzanie i organizacja. Przedszkole posiada jasno określone i akceptowane przez społeczność placówki, kierunki i cele działania. Kadra pedagogiczna gwarantuje wysoki poziom pracy edukacyjnej. Dzięki ukończonej rozbudowie przedszkole zapewnia warunki do realizacji.
